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  19*******89 2022-03-07
  通过考研实现自身价值
  这些考研人的意图已经超脱于就业之外，他们根本不为就业与生计发愁，研究生考试对他们来讲简直易如反掌，他们希望通过读研推动行业乃至社会的发展。当然，这种人确实少之又少
  他们其中的一部分人立志于学术研究，以推动该学科的发展为己任。另一部分人的自身价值实现并不在于读研期间学到的知识，他们只是将校园生活作为一个缓冲或一种退路，在读研期间一边谋划着出国或自己的生意，一边顺便取得一个硕士学历。
  考研是否有利于就业，至今也没有一个明确的定论。不过有一点需要注意的是，不管你是选择就业还是选择考研，都必须要摆正自己的心态，看清自己的位置，只有这样才能得到有利于自身发展的结果。
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  19*******28 2022-03-07
  通过考研获得就业竞争力
  处于这个境界的研友人数最多，包括绝大多数的`往届研友。他们希望通过读研提高自己的专业能力、个人素质，以便将来能获得更好的工作机会。
  研究生阶段会给你一个更好的机会去接触实际工作。本科毕业直接进入单位往往是从底层干起，即使做了三年，往往也还是底层。假如你的项目主管可以站在十层楼的高度，那么你最多只能站到两层!但是你在读研期间做的一些项目可以锻炼你直接从十层楼看出去。这样再出去就业的时候
  起点就会更高!
  有些人认为研究生教育让人学不到东西，那只是空想主义的结论。因为2-3年读研时间对人的影响是潜移默化的。除了专业所学，在读研期间对自己的人生观、价值观也进行了很深的反思，这在工作期间是不可想象的。
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  18*******61 2022-03-07
  有些考研人不知在什么样的环境中能发挥目己最大的简力，也个道力TT公变心”他们觉得完全可研就可以取得研究生学历。有了学历，目然应当会比个科生史台。主丁实的总人，I以读上研了再去思考。
  这种下意识的境界，虽不至于被大加赞赏，但在特殊时期，它的存在却无可非议。
  目前中国的教育现状决定了本科生在大学四年学到的知识有限，而且经常脱离职业需求。教育的道理是没有教不会的学生，只有教不好的老师，所以在大学没学到东西很大程度上不是大学生们的错。
  那些有条件的、运气好的、平常准备得多些的本科生，毕业时会有一个好职业;运气不佳的、又没有背景的毕业生，找不到合适的工作，考研成了他们为数不多选项中较稳定的一个。
  这和哲学中的静止与运动，社会发展中的改革与稳定是一个道理。没有静止，无法研究运动;没有稳定的积累，也提不上社会改革。而读取研究生后再工作，就是一个为运动而静止，为稳定而积累的选择。